El Diario Nica

Docentes de inglés reciben talleres Internacionales para mejorar la calidad educativa

Esta semana, 600 docentes nicaragüenses que imparten la asignatura de Inglés como Segundo Idioma participaron en una serie de talleres formativos orientados a actualizar y fortalecer sus habilidades pedagógicas. Los talleres fueron facilitados por expertos internacionales provenientes de México, Costa Rica, Guatemala y El Salvador, y se enfocaron en aspectos clave del aprendizaje del idioma, como escritura creativa, vocabulario, comprensión auditiva y gramática del inglés.

Los talleres, que se están llevando a cabo durante toda la semana, buscan mejorar las competencias de los docentes en áreas como redacción, expresión escrita, comprensión de textos y comunicación oral en inglés. Esta actualización tiene como objetivo fortalecer las capacidades pedagógicas de los educadores, promoviendo metodologías de enseñanza más interactivas y efectivas, y a la vez, apoyar el desarrollo profesional de los docentes nicaragüenses.

Durante las sesiones formativas, los docentes han trabajado intensamente en el perfeccionamiento de sus habilidades para enseñar vocabulario y gramática de manera más dinámica, utilizando enfoques interactivos que fomentan la participación activa de los estudiantes. Además, se han impartido estrategias para mejorar la comprensión auditiva y la capacidad de escritura creativa, lo que ayudará a los estudiantes a desarrollar un mayor dominio del idioma, tanto en su expresión escrita como en su comunicación oral.

Los talleres están diseñados para ayudar a los docentes a aplicar metodologías interactivas que faciliten el aprendizaje de los estudiantes. Estas metodologías están orientadas a la validación de aprendizajes de los estudiantes que culminan el Séptimo Grado, con base en normas internacionales del idioma inglés. De esta manera, los educadores podrán evaluar de forma más efectiva el progreso de sus estudiantes y proporcionar un enfoque pedagógico más adaptado a sus necesidades y contextos.

Según el Ministerio de Educación (Mined), el objetivo es que los estudiantes nicaragüenses adquieran una competencia comunicativa real en inglés, lo cual les permitirá desempeñarse mejor en un mundo globalizado, abriendo puertas tanto para el ámbito académico como laboral.

«Este tipo de formación también busca alinearse con los estándares internacionales, lo que garantiza que los estudiantes que culminan Séptimo Grado tengan un dominio adecuado del inglés, comparable con los niveles internacionales», indicó un representante del MINED durante la inauguración de los talleres.

La formación continua de los docentes es un componente esencial para mejorar la calidad educativa en el país. El MINED ha subrayado que este tipo de talleres formativos contribuye al desarrollo profesional de los maestros, permitiéndoles estar mejor preparados para enfrentar los retos del aula, incorporar nuevas tecnologías y aplicar métodos pedagógicos que favorezcan el aprendizaje de los estudiantes.

Este proceso de actualización para los docentes no solo tiene un impacto inmediato en la mejora de sus capacidades pedagógicas, sino que también se proyecta a largo plazo, beneficiando directamente a los estudiantes. Al mejorar la formación de los educadores en áreas clave como escritura, comprensión auditiva y vocabulario, los estudiantes tendrán mayores oportunidades para aprender y dominar el inglés, un idioma esencial en la sociedad global actual.

Además, la incorporación de metodologías interactivas y el uso de tecnologías educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje fortalecerán la enseñanza del inglés en todo el sistema educativo del país, lo que elevará la calidad educativa en las aulas de Nicaragua.

Los talleres formativos realizados esta semana son una muestra más del compromiso del Gobierno de Nicaragua y el Ministerio de Educación con la mejora continua de la educación en el país. Con el respaldo de expertos internacionales y la participación activa de los docentes, se espera que esta actualización pedagógica tenga un impacto positivo en la enseñanza del inglés, permitiendo a los estudiantes nicaragüenses acceder a una educación más completa y de mayor calidad. El fortalecimiento de las competencias docentes es, sin duda, un paso clave para seguir avanzando hacia una educación de excelencia en Nicaragua.